Atividade realizada na aula do dia 10/04/15, na UESB, curso de pedagogia noturno, com objetivo de discutir sobre estudos feito pelos autores (Mendonças 2007), estudo sobre um breve histórico dos métodos utilizados na alfabetização, dando ênfase ao método sociolinguístico em Paulo Freire, que oferece alternativa eficaz aos docentes alfabetizadores comprometidos em realizar um trabalho significativo na formação de sujeitos pesantes e críticos.
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